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探索产业学院建设新模式!湖南理工职院访企拓岗促就业koko体育

发布日期:2024-07-31  来源:

  koko体育为进一步深化校地企合作,探索产业学院建设新模式,持续推进访企拓岗,近日,湖南理工职院校长李科一行再次赴宁波象山开展调研交流,重点看望正在象山产业学院开展岗位实训的40余名学生,深度调研宁波赛德森减振系统有限公司、日升集团有限公司、宁波派丽肯无人机有限公司、锦浪科技股份有限公司、日星铸业、双鹿电池等十余家企业koko体育,并与中核浙能、中核汇能、中船装备等“中字头”企业商讨储能专业开设等事宜。

  在象山产业学院落户企业——宁波赛德森减振系统有限公司,李科深入企业生产车间、食堂、宿舍等场所,详细了解学生们的学习、实训和生活等方面的真实情况。在随后召开的座谈会上,同学们畅所欲言,感恩学校的悉心培养,感谢学校提供的实习机会,感谢象山发改局和人社局的周到安排,感谢企业提供良好的实训岗位并能够让自己找到努力的方向。李科勉励大家珍惜来之不易的实习机会,结合所学专业勤学好问,静下心来积极实践,心存感恩践行理工精神,坚持不懈做最好的自己,为社会发展贡献自己的力量。

  据悉,自6月28日学校举办象山县产业学院宣讲会以来,在象山县发改局与人社局的大力支持下,学校机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术koko体育、机械设计与制造、新能源汽车技术等5个专业已有40余名学生前往象山产业学院开展岗位实训。

  象山产业学院旨在探索构建“1+N”“校地企”长期合作模式,“1”指政府职能部门(发改局和人社局)统筹牵头;“N”指地方产业,比如象山新能源产业、汽模配先进制造业、现代渔业、特色农业等。在具体运行过程中,由政府发改和人社部门联合相关产业龙头企业创建产业学院,根据企业需求搭建公共实训基地(平台),为高职院校选送的人才(毕业生)提供精准的技能培训,采用“师傅带徒弟”的方式进行分组培养(1位师傅通常带5至6名学生),“师傅”主要由象山知名企业的各级各类“匠师”“劳模”担任;课程资源由企业高级技师和学校骨干教师合作开发。培训考核结束后,由发改和人社牵头组织开展“双选会”,为企业和学生适配提供平台,形成地方产业发展和人力资源开发协同双赢、学校专业动态精准调整和学生就业质量稳步提升互促的良好局面。“校、地、企”三方联动共建产业学院,拓展了学校专业“1+N”校企合作生态圈的新范畴,形成“政府+产业”的“1+N”校地合作新模式,为实现学生高质量就业提供了有力保障。

  在锦浪科技股份有限公司,锦浪科技人力资源部经理俞叶向李科校长详细介绍了21级、22级实习学生在锦浪科技的就业情况。目前,留在锦浪科技的21级23名学生均已完成实习考核,并以优秀等级晋升为技术员或管理人员,逐步成长为企业的中坚力量。随后,李科校长与7月5日来到锦浪科技的22级21名学生进行了座谈。在交流发言中,学生们纷纷表示非常感谢学校为自己选定优秀的实习企业,在锦浪科技大家庭里能够感受到良好的企业文化、得到企业优秀“师傅”的精心指导koko体育、体验到企业丰富的团建活动,自己的“所学”能够“致用”,自己的获得感满满。李科校长勉励大家发扬“理工精神”,珍惜机会、爱岗敬业、勤学好问、相互照顾、共同成长。

  在日升集团有限公司,象山县发改局和人社局组织中核浙能、中核汇能、中船装备等央企聚焦学校计划开设储能专业等事宜,从储能产业发展、师资储备、教学资源开发、学生就业前景等方面进行了深入探讨和广泛交流。

  (湖南理工职院一行在日升集团有限公司与企业负责人开展新设专业探讨交流。)

  在宁波派丽肯无人机有限公司、日星铸业、双鹿电池等企业调研时,李科校长通过看工作现场、食堂、宿舍,了解企业文化、员工福利、培训晋升规划,调研产业发展形势等,就学生顶岗实习、就业、学校专业动态调整等方面与企业负责人进行了深入探讨。

  此次象山之行,象山县委、县政府极为重视,双方就如何积极探索现代产业学院建设新模式,切实提高技术技能型人才的培养质量koko体育,建立长期人才供给机制等主题进行了全面、深入交流。象山县政府表示,希望与学校建立长期合作关系,后续产业学院也会在多家行业头部企业开办,合作专业也将从目前的机电一体化等4个专业拓展到象山全部产业链。李科校长在交流中指出,感谢象山县政府对共建产业学院的高度重视,我校开设专业与象山企业行业人才需求匹配度高koko体育,合作前景非常广阔,后续要重点围绕智能制造、新能源、现代服务业三条产业主线在象山产业学院框架结构下做实做深做强。同时,李科校长对探索以“政府主导、面向地方产业”为内涵的“1+N”校地企合作新模式非常赞同,认为值得深度研究和实践。

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